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Xalapa, Ver./ Durante la sesión ordinaria del Consejo Universitario General (CUG) de la Universidad Veracruzana (UV), el secretario Académico, Juan Ortiz Escamilla, informó sobre el trabajo realizado por autoridades académicas de las cinco regiones de la UV referente a la propuesta de actualización del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF).
Durante su intervención, explicó que los datos compartidos derivaron del trabajo colectivo desarrollado durante el primer periodo de 2025 —incluyendo un segundo taller de análisis y reflexión—, orientados a fortalecer la operación del MEIF, analizar sus elementos nodales y definir los ámbitos que requieren actualización, modificación o supresión, además de verificar sus implicaciones normativas y procedimentales.
Entre las acciones inmediatas se encuentra la incorporación de oportunidades de evaluación en experiencias educativas (EE) del Área de Formación Básica General (AFBG); la reorganización del proceso de programación académica; la presentación de propuestas de reglamento de planes y programas de estudio y la guía para el desarrollo curricular.
Como parte de los elementos analizados estuvo la integración de temas transversales en el currículo y formación integral; de áreas de formación a procesos formativos; tutoría estratégica, Servicio Social, experiencia recepcional, entre otros.
Ortiz Escamilla agregó que las autoridades universitarias coincidieron que algunas propuestas pueden implementarse a corto plazo sin comprometer los recursos institucionales, como el fortalecimiento de la tutoría, la integración curricular de experiencias investigativas previas, el desarrollo y aplicación de la tutoría estratégica y el reforzamiento de la experiencia recepcional.
Al respecto, el rector Martín Aguilar Sánchez, reconoció el trabajo realizado por las autoridades, así como por las y los funcionarios universitarios que participan de manera comprometida en los talleres de análisis sobre el proceso de actualización del MEIF.
“El resultado de su trabajo seguramente se verá reflejado de manera positiva en los procesos formativos de las y los estudiantes”, expresó al concluir el punto dentro de la orden del día del CUG.
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